Categorie Blended leren

Inspiratiebreak

Let op! Sinds het opnemen van de kennisclip in 2023 zijn er drie belangrijke wijzigingen: (1) Toledo-cursussen zitten in een nieuw Ultra-jasje, (2) Ans is de nieuwe toets- en examenomgeving, ter vervanging van xToledo en (3) docenten en studenten hebben…

Blended leren uitgelegd

Voor heel wat concepten in het onderwijs bestaan er verschillende definities. Dit kan wel eens tot verwarring leiden. Barend Last, docent en onderwijskundig adviseur aan de Universiteit Maastricht, wil helderheid brengen in die definities door in korte video’s onderwijskundige concepten…

MS Teams breakout rooms

Praktisch aan de slag met breakout rooms Dit is een update van een eerdere tip Virtuele breakout rooms geven jou de mogelijkheid om je virtuele lessen of vergaderingen op te breken in kleinere groepjes. Dit kan bijzonder handig zijn wanneer…

Interactie in een Teams-meeting

Tijdens een online contactmoment, zoals in een Microsoft Teams-meeting, is het heel nuttig om regelmatig interactie te voorzien met de groep. Zo voelen je deelnemers zich meer betrokken en kunnen zij beter gefocust blijven. Daarnaast vallen in een online contactmoment…

Interactief presenteren met Wooclap

Mentimeter 2.0 Sinds de start van academiejaar 22-23 kan je als Odisee docent/medewerker (én ook als Odisee student) onbeperkt gebruik maken van Wooclap: een nieuwe tool om studenten te activeren. Het is binnen Odisee de opvolger van Mentimeter. Wooclap is…

Inzetten op binding in online onderwijs

Bij de aanvang van het tweede semester gaan veel lessen opnieuw online door. Het is niet vanzelfsprekend om onmiddellijk connectie te vinden met je studenten, zeker als het om een nieuwe groep gaat. Ook voor je studenten is het zoeken om…