DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
Let op! Vanaf AJ24-25 is xToledo vervangen door Ans. Hierdoor zal de procedure voor BYOD-examens on-campus aangepast en vereenvoudigd worden. In de loop van het eerste semester van academiejaar’24-’25 zal hierrond een nieuwe Digitaleren-tip verschijnen. Wil je dit toch reeds…
In een eerdere Digitaleren-tip kwamen de vier pilootprojecten uit het VSF-project: “Adaptieve bouwstenen voor blended en afstandsonderwijs” reeds aan bod. De komende maanden zullen we samen de diepte induiken en meer in detail bekijken hoe adaptiviteit kan toegevoegd worden in verschillende door…
We bieden je graag een overzicht van het opleidingsaanbod dat ICTO binnen Odisee voorziet tijdens het eerste semester van het academiejaar 2023-2024. Naast de reguliere ondersteuning kan je namelijk verschillende modules volgen. Meer bepaald biedt Start-To-Teach@Odisee een waaier aan modules,…
Wat vooraf ging Sinds AJ 22-23 wordt het interactief antwoordsysteem Wooclap onbeperkt aangeboden aan docenten (én studenten). Wooclap is dé tool om alle studenten tijdens een (on-campus, off-campus, hybride) les op uiteenlopende manieren te activeren. Intussen gingen reeds meer dan…
Inzetten op zelf-, peer- of groepsbeoordelingen, waarbij studenten zichzelf en elkaar feedback geven, kan op verschillende vlakken waardevol zijn: Studenten krijgen meer inzicht in wat van hen verwacht wordt, ontwikkelen hun kritische zin en leren constructief feedback geven. Als docent…
Het voorbije academiejaar werden in vier opleidingen pilootprojecten uitgevoerd waarbij docenten onder begeleiding van een instructional designer (onderwijsondersteuner) adaptieve bouwstenen ontwierpen, ontwikkelden, aanboden en evalueerden met studenten. “Adaptieve bouwstenen” is de verzamelnaam die we gebruiken voor online leerpaden en digitale…