Tag evalueren om te leren

Interactief presenteren met Wooclap

Mentimeter 2.0 Sinds de start van academiejaar 22-23 kan je als Odisee docent/medewerker (én ook als Odisee student) onbeperkt gebruik maken van Wooclap: een nieuwe tool om studenten te activeren. Het is binnen Odisee de opvolger van Mentimeter. Wooclap is…

Online examineren: hoe doe ik dat ook alweer?

Let op! Vanaf AJ24-25 is xToledo vervangen door Ans en zit Toledo in een nieuw Ultra-jasje. Hierdoor is niet alle info in deze tip nog actueel. Binnenkort volgt er een nieuwe tip rond online examineren. Heb je hierover in de…

Adaptieve leerpaden in Toledo

Let op! Door de overgang naar Ultra-cursussen in Toledo is niet alle informatie in deze tip up-to-date. De verschillende mogelijkheden van adaptiviteit zijn nog steeds van toepassing. Het implementeren van adaptiviteit in Ultra-cursussen verloopt nu via de optie ‘vrijgavevoorwaarden’. Bij…

Interactieve presentatie (en meer) in H5P

Wat vooraf ging Even opfrissen… H5P is een online technologie die intussen meer dan 50 interactieve bouwstenen aanbiedt die je kan gebruiken om zelf educatieve, digitale inhouden en/of oefeningen te creëren. De technologie is geïmplementeerd op ons e-courses platform, waarop…

Het digitaal portfolio in een vernieuwd jasje

Opleidingen kunnen een portfolio inzetten als middel om studenten te begeleiden in de ontwikkeling van hun competenties, zowel op professioneel als persoonlijk vlak. De studenten kunnen hierbij een eigen leerroute uitstippelen, leermomenten documenteren en aan de hand van bewijzen aantonen…

Van start met onderwijstechnologie

Het ICTO-team biedt 2 e-courses aan om enerzijds (nieuwe) docenten en anderzijds nieuwe studenten snel, efficiënt en actief kennis te laten maken met de belangrijkste onderwijstechnologieën en platformen die gebruikt worden bij Odisee. Deze technologieën spelen een grote rol in het aanbieden…